„Луда работа, пак пари на вÑтъра!“
Заглавието е на Дончо от ÑподелÑнето на ето тази новина:
Държавата ще Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñ‚Ð²Ñ Ð˜Ð¢ кадри за Ñектора
Заглавието е точно в деÑетката. Държавата не прави нищо добре, и това ще Ñе окаже поредната разÑипиÑ. Ðе че не иÑкам да Ñе окаже, че бъркам и нÑкаква ползва ще има от цÑлата работа.
Малко коментари.
Ðова платформа ще Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñ‚Ð²Ñ Ð˜Ð¢ ÑпециалиÑти за нуждите на бизнеÑа и държавната админиÑтрациÑ, Ñъобщиха от МиниÑтерÑтвото на транÑпорта, информационните технологии и ÑъобщениÑта. Ð¢Ñ Ñе Ñтартира от „Информационно обÑлужване“.
Това изречение предполага, че нуждите на бизнеÑа и държавната админиÑÑ‚Ñ€Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ñа едни и Ñъщи, или че Ñе заÑтъпват до голÑма Ñтепен. Според мен не е така, но ще може да Ñе говори повече когато Ñе видÑÑ‚ конкретните предмети, програми, планове и Ñ‚.н. От друга Ñтрана работата е малко „магаре и коÑмоѓ, понеже кой ли в МиниÑтерÑтвото на транÑпорта, информационните технологии и ÑъобщениÑта Ñи има нÑкаква предÑтава от това какви Ñа нуждите на бизнеÑа ? Кой „бизнеѓ точно ? От една от Ñрещите в РуÑенÑÐºÐ¸Ñ ÑƒÐ½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñитет Ñтана ÑÑно, че „бизнеÑа“ не Ñа Ñамо „хакерите“, ами и производÑтвото и на Ñ‚ÑÑ… вече им трÑбват Ñъвем различен тип кадри, иÑтинÑки „инженери“. Дори „хакерите“ не Ñа еднородна група, ами доÑта разнобразна ÑÐ¼ÐµÑ Ð¾Ñ‚ хора които трÑбва да притежават разнообразен набор от опит и умениÑ.
Рзащо от „Информационно обÑлужване“ ще Ñе прави това ? За мен поне това Ñи е признание Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ð½ уÑта, че универÑитетите не произвеждат това което е необходимо на пазара, а там едни хора прекарват 4-6 години да видÑÑ‚ какво е „ÑтудентÑки живот“ и евентуално да Ñе омъжат/оженÑÑ‚.
КомпаниÑта ще използва и надгражда Ñ‚ÐµÑ…Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð¿Ð°Ñ†Ð¸Ñ‚ÐµÑ‚, реÑурÑната база – офиÑи във вÑички облаÑтни градове, екÑÐ¿ÐµÑ€Ñ‚Ð½Ð¸Ñ ÑÑŠÑтав над 300 виÑококвалифицирани Ñофтуерни инженери и комуникационни ÑпециалиÑти. Целта е да развива компетенциите на ИТ ÑпециалиÑти и да подкрепи бизнеÑа в БългариÑ, обÑÑниха от ведомÑтвото.
Общи приказки, и много неизвеÑтни. Значи оÑвен ИТ кадрите ще Ñе надкражда и „Ñ‚ÐµÑ…Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð¿Ð°Ñ†Ð¸Ñ‚ÐµÑ‚ и реÑурÑната база“… Â Ñ Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¸ думи по едни търгове ще Ñе „уÑвоÑÑ‚“ едни пари. От много отдавна е диÑкуÑиÑта за това точно какви, колко нови, колко модерни и колко нови компютри Ñа необходими на държавната админиÑтрациÑ. Ðма нали Ñе купува Ñ Ð´ÑŠÑ€Ð¶Ð°Ð²Ð½Ð¸ пари, взема Ñе „най-хубавото“, което поÑле Ñе използва на 10% от капазитета Ñи. Дори компютрите купувани преди 10 години през 2004 (поÑледните 32 битови процеÑори) Ñега ще върщат повече от добра работа.
ПоÑле какъв е този „екÑпертен ÑÑŠÑтав“ от над 300 човека ? Този който ще Ñе обучава ли ? Или те ще обучават курÑиÑтите ? Ðай-вече как вÑичко това „ще подкрепи бизнеÑа в Българиѓ.
Предвижда Ñе провеждането на ÑÐµÑ€Ð¸Ñ Ð¾Ñ‚ Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ курÑове в цÑлата Ñтрана. УÑпешно завършилите отделните направлениÑ: „ПрограмиÑÑ‚“, „СиÑтемен админиÑтратор“ и „СпециалиÑÑ‚ по качеÑтвото“ ще получат ÑвидетелÑтво за профеÑионална ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸Ñ„Ð¸ÐºÐ°Ñ†Ð¸Ñ Ð¾Ñ‚ образователното миниÑтерÑтво.
„ЦÑлата Ñтрана“, но горе Ñтана ÑÑно, че Ñтава дума за „облаÑтните центрове“. ИнтереÑно защо курÑовете Ñе организират от транÑпортното миниÑтерÑтво, а ÑвидетелÑтвата за профеÑионална ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸Ñ„Ð¸ÐºÐ°Ñ†Ð¸Ñ Ñ‰Ðµ Ñа от образователното миниÑтерÑтво… Ñигурно за да може да Ñе ангажира по-голÑма чаÑÑ‚ от държавната админиÑтрациÑ, за да Ñи изкарат заплатите и бонуÑите.
За уÑпешно завършвашите пише, обаче за приема не пише: кои хора ще може да учаÑтват, как ще ги клаÑират и Ñ‚.н. Това Ñа важни неща, за да не Ñе окаже в крайна Ñметка, че ще Ñи направÑÑ‚ нещо в което влизат „наши хора“, за да може да получат документ, Ñ ÐºÐ¾Ð¹Ñ‚Ð¾ да може по-леÑно да ги уредим на работа.
От миниÑтерÑтвото добавиха, че учебните програми Ñа Ñъобразени Ñ Ð½ÑƒÐ¶Ð´Ð¸Ñ‚Ðµ на пазара и ще предоÑтавÑÑ‚ практичеÑки Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑƒÐ¼ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð° работа Ñ Ð½Ð°Ð¹-Ñъвременните технологии. ПродължителноÑтта на обучението по трите ИТ ÑпециалноÑти е шеÑÑ‚ календарни меÑеца. Лекциите Ñтартират на 9 май.
Отново да повторÑ, „магаре и коÑмоѓ – кой и как знае какви Ñа нуждите на пазара ? Ðджеба каква е „голÑмата нужда“ на бизнеÑа ? И отново – на „кой“ бизнеÑ. Ще чакаме и гледаме. Ð’Ñе пак Ñе говори за „практичеÑки Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ умениѓ, което аз го разбирам, че в програмата ще Ñа ангажирани хора, които това Ñа го работили преди и знаÑÑ‚ за какво иде реч. Какво и къде Ñа го работили е друг въпроÑ, вÑе пак както започнах в началото това което е нужно на бизнеÑа и на държавната админиÑÑ‚Ñ€Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð½Ðµ Ñе покриват до такава голÑма Ñтепен.
ВъпроÑÑŠÑ‚ за Ñто хилÑди лева: кои Ñа „най-Ñъвременните технологии“ ? Тъпо е, разбирате ли, много е тъпо. До Ñега и вие Ñте разбрали, че това Ñ най-Ñъвременните технологии е вкарано за цвÑÑ‚ в това Ñъобщение, и че в админиÑтрациÑта нито работÑÑ‚, нито пък едва ли знаÑÑ‚ какви Ñа „най-Ñъвременните технологии“. Дали ще има обучение Ñвързано Ñ Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ð½Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¸Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ (нещо което е актуално, и което отдавна не е толкова модерно) например ?
Каквото и да учат, както и да го учат, трÑбва да Ñа готови за 6 меÑеца ? Ðко Ñте чели за това което Светлин Ðаков и Телерик ÐÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ñ…Ð° поÑледните нÑколко години, техните разкази и коментари за това как протича процеÑа и какви Ñа резултатите накраÑ, Ñигурно вече Ñте наÑÑно, че 6 меÑеца не Ñтигат за нищо. Дори курÑа да е Ñупер интензивен по 8 чаÑа на ден редовно обучение (в което Ñе ÑъмнÑвам) пак не е доÑтатъчно. Ðе ако ще имат претенциите да научат хората на нещо, не и ако иÑкат наиÑтина да поÑтигнат практичеÑки Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑƒÐ¼ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² хората, които ще прекарат курÑа.
Ðай-къÑно на 9 май предполагам, че ще видим какво ще Ñтане. Ðко наиÑтина иÑкате обаче да получите практичеÑки Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ умениÑ, запишете Ñе в Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¿Ñ€Ð¾ÐµÐºÑ‚ на Светлин Ðаков за Софтуерен УниверÑитет, или (ако Ñте от РуÑе) в курÑовете на Jumpstart: там ÑÑŠÑ ÑигурноÑÑ‚ има какво да Ñе научи, и то от хората Ñ Ð¾Ð¿Ð¸Ñ‚.
PS. Стойнев говори за купуването на „Химко“ от държавата, и как това било чаÑÑ‚ от плана за „РеиндуÑÑ‚Ñ€Ð¸Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð½Ð° Българиѓ. Да не Ñе окаже Ñега и тази програма една от Ñтъпките в този план ?
PPS. ДнеÑ, един ден по-къÑно (25 Ñнуари 2014) има вече Ñайт на инициативата. Светлин Ðаков е ударил едно рамо на проекта, и иÑкам да Ñе надÑвам, че Ñъм бил Ñкептичен на празно. Има време, ще видим.
Ето ти Ð¸Ð´ÐµÑ Ð·Ð° 1 милион: държавата да акредитира проекти като Jumpstart, за да могат те да издават кетапи. Така не държавата, а реално хора в бизнеÑа ще правÑÑ‚ обучениÑта. Ще е Win, Win, Win ÑитуациÑ. За бизнеÑа – квалифициран перÑонал, за хората – ÑƒÐ¼ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¸ да започнат работа, за държавата – подобрена икономика и повече данъци…
Ðма ти Ñам го каза, че цÑлата работа е да Ñе уÑвоÑÑ‚ едни пари, та уви, нÑма как да Ñтане.
Comment by Stylius — януари 25 @ 01:45
+1 за коментара на Stylius – ще е много по-иÑтинÑко и ценно, а вероÑтно и уÑпешно.
Comment by Цветелин Павлов — януари 25 @ 18:51
Къде е разликата ? Държавата как ще реши кого да акредитира, на кого и ÐºÐ¾Ñ Ñ„Ð¸Ñ€Ð¼Ð° да даде пари ? Това е точно тази ÑÐ¸Ñ‚ÑƒÐ°Ñ†Ð¸Ñ Ñ Ñ‚Ð°Ð·Ð¸ програма и „Информационно обÑлужване“ – дават им Ñе пари на Ñ‚ÑÑ… понеже е държавна фирма, за да може те да направÑÑ‚ програма и да обучават. Ðе знам дали е точно win/win/win ;)
Comment by Kaloyan — януари 26 @ 19:01